就在7月底時因為雙寶試讀的幼兒園對於孩子的分離焦慮處理不當時，
我在「FB」板上發文詢問大家，希望大家可以推薦能夠好好處理的幼兒園，
當時引起大家熱烈的討論，並且許多家長認為我太過保護小孩

大部分的幼兒園都這樣處理

最後，我還是決定退費另外尋找幼兒園，
這個決定很困難，畢竟已經開學風評好的幼兒園大多額滿，
在開始尋找時確實讓我很沮喪跟擔憂，
但沒多久就問到還有名額的幼兒園，
這間幼兒園原本有去參觀過，但沒有特色又因接送問題而沒有列入考慮～

#有室外空間但不大也不小

#有室內活動空間只有一個溜滑梯

#教材跟教學內容沒有特別介紹

#收費平價

#只有一班幼幼班

這間幼兒園不在上班路線上，也位於較不熟悉的地區，
接送也是個問題～(但找到解決方案)

之後找幼兒園時，
一定先詢問如何處理分離焦慮的狀況~

這間幼兒園是少數建議家長在教室或園區裡面陪伴20~30分鐘，
使幼兒適應環境之後再交給老師～

再度參觀後重新審視這間學校，
我的訴求只有兩件事情，健康與快樂，
並告訴學校如果孩子還沒發展到那個程度，
既使跟不上別人，也不勉強孩子，老師特地備註在學生資料上～

到了8/8(一)
第一天上學，我陪著雙寶跟著同學跳早操，一直到進入教室後告訴她們媽媽吃完飯就來接你們，
然後把雙寶親手交給老師，離開時她們有哭但不到15分鐘就停了～中午吃飯接時沒有哭。

第二天上學，早上運動時間為戶外活動時間，陪著雙寶進教室直到準備發放早點心，
離開時雙寶一樣都有哭，但當我一出教室沒多久就停了～中午吃飯接時沒有哭。

第三天上學，早上為教室內的自由活動時間，因幼幼班需與小班同教室活動到9點，
雙寶不願意進去小班教室，老師便將幼幼班帶至室內溜滑梯一起玩，此時約入園10分鐘，
離去時妹妹沒哭，姐姐有稍微哭一下但老師抱著就停了～

中午準備去接時妹妹一直看著老師鋪好的床鋪，於是順勢問妹妹想不想把自己的寢具拿出來用，
吃完飯後雙寶一起在床上玩不入睡，這時我也不知道該如何處理，
老師過來協助讓我離開，等下午睡醒再來接～離開時雙寶有稍微抗議的聲音但一下子就平復，
妹妹順利在學校睡著，姐姐則翻了很久才睡～

睡醒後依約來接雙寶，很開心的跟同學再見並擁抱老師～
回家時妹妹說想搭娃娃車上學，跟老師提過後週五開始搭車～

第四天上學，早上為戶外活動時間但當天下雨，改為室內活動，
脫下雨衣雨鞋後由老師牽入園內，媽媽未入園，雙寶沒有哭且揮手說再見，
今天更晚一點到睡醒的點心時間才接雙寶，雙寶開心跟著老師出來找我～

第五天上學搭娃娃車，兩人看到娃娃車出現非常興奮，
開心的上車跟我說再見～
下午一樣是點心結束才接，偷看到雙寶跟同學玩耍～

假日結束後開始正常上學

第六天上學開心搭娃娃車，正常4點下課，並開心跟老師及同學再見~~

第七天，接雙寶下課後騎著腳踏車在回程的路上，遇到一位也是騎單車的男孩子，
他看到雙寶的幼兒園制服後，主動跟我聊天說：他六年前也是該園的學生，現在要上國中了～
他非常喜歡該園的老師，不時的會回去看老師～

我想，
我選對幼兒園了，能夠讓一個孩子已經畢業六年還可以充滿愛意的懷念著～
除了感動之外，也更多了一份安心～

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我們家的雙寶不是個性外向的孩子，
她們可以在家機哩瓜拉的講個不停，但到公園卻是黏在身上一句話都不吭，
甚至連已經看了快兩年的(阿姨+哥哥s)，見面頻率是每週1~3次，還是很少聽到她們說話，
所以，她們可以這麼快的適應我很訝異，也非常感謝老師的用心~~
內心非常感謝私訊推薦我這間學校的媽媽，
在一面倒的批判聲中，支持我不願意讓雙寶在哄騙中成長！

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在這麼長的記錄文章中，
我想分享的是～

我可以決定我的孩子該如何被對待！

請你不要用恐嚇、欺騙的手法來對待她～
因為這是我花兩年多的時間所建立起的信任！

幼兒園的老師說，雙寶既使哭也還是會聽從指令，
她們的哭不是歇斯底里，而是因為捨不得與媽媽分開的哭，
她們相信媽媽與老師說的，媽媽吃完午餐就來接了喔～

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如果媽媽還在困擾幼兒園的選擇，
真心的建議，
硬體只是輔助，
真正重要的是園長用什麼樣的態度在經營，
重視的是家長還是孩子？

多觀察老師與孩子的互動情況