孩子抱怨「不公平」的清单永无止尽，谁先按到电梯里的关门钮、谁多吃了一片饼干、谁先跟爸爸妈妈道睡前的那一声晚安、谁用了那个紫色杯子喝牛奶⋯⋯每件事都可能不公平，爸妈永远做不到公平。该怎么办？
研究指出，所有的群居动物，包括人类，在演化的过程中，都发展出爱好公平的天性。人类婴儿从19个月大起，就有公平观念。因此孩子抗议不公平，是很正常也很难避免的。以下教父母运用4个博弈理论，这样来应对孩子的抗议。
1.我切你拣：这是分配蛋糕等东西时的好方法，让其中一个孩子负责切蛋糕，其他的孩子先挑选。这样可以牵制孩子，如果负责切蛋糕的那个孩子把蛋糕切得大小不一，大块的蛋糕就会被其他孩子先挑去了，因此负责切蛋糕的那个孩子会尽量切得公平。蛋糕以外，分配其他点心、玩具时也可以用这一招。
2.投桃报李：当要求孩子们整理大家一起弄乱的房间时，让孩子「你捡一个、他捡一个。」这个理论比较适用于7岁以上的孩子们。如果兄弟姊妹当中有一个孩子还不满7岁，这个年幼的孩子数学与逻辑观念还不成熟，哥哥姊姊们就可以轻易「耍诈」让弟弟妹妹多做一些。所以此法用于年幼孩子时，父母应该在旁边监督。
3.随机独裁：这个周末要看哪一部电影？这一次要买哪种口味的早餐谷片？今天晚上要吃哪家餐厅？当决定会影响到全家人时，可以用这个理论。全家每个人，包括爸爸妈妈，在纸条上写下自己的选择，然后抽签决定，每个人「赢」的机率都是均等的。
4.拍卖理论：需要轮流玩的东西，就用这个理论。例如坐飞机长途旅行时，只有一部平板计算机，谁可以先玩？让孩子们用「劳务」或「财富」来「竞拍」。劳务可能是做家事，财富可能是糖果等零食。这个理论让孩子有学习的机会，他们必须思考：第一个玩平板的机会，值得我洗几次碗、拿出几个糖果给兄弟姊妹来争取？一开始，孩子为了想玩平板，可能会漫天喊价。父母应该从旁提示，让他们喊价前先想清楚，不要喊出自己做不到的事或拿不出的东西。经由这样的练习，几次以后，孩子们会渐渐明辨每样东西的价值，以及认清自己的欲望。
雷布恩提醒家长，这4个理论有帮助，但就算把这4个理论都运用的很好，孩子偶尔还是可能抱怨不公平。这时候不必生气，可以心平气和地告诉孩子，每个人都爱好公平，我们也都尽力追求公平，但是人生难免会有不公平。
儿童心理学家劳拉•马克韩（Laura Markham）则建议家长，可以趁这个机会与孩子讨论：「你觉得怎么样才叫做公平？」试着去了解孩子的想法，同时教育他们「公平并非每个人都一样，而是每个人各取所需」的观念。
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