MiO fOrEveR

在上次一篇的所謂的”日”記後，猛然發覺孩子在1y10m後成長得好快速。

除了現在吃飯量變大外，語言也進步好多。

尤其特別會跟著覆頌我們的話，比之前更喜歡也更常開口說話，看到什麼都很想講。

現在真的是一個分水嶺了，他的聽已累積到一個程度，

現在已經可以好好認真教他跟著我們開口說一些字了。

但對於較難的字彙，有時候只是跟著說最後一個字．．．

譬如：草莓的草較難發音，所以他只說莓，

但其它較難發音的字雖難說，也難說得標準，

但如果我們一字一字帶著他說，他仍會努力地開口說出。

之前常常說狗，狗，狗，後來才發覺他其實有時候是在說糖果的果，果，果，

哈～我們都誤會了！

上禮拜去診所等候看診時，阿原看到門說了”門”一字，然後身為老媽的我跟他說：

對～門，再加上英文door......過了一會兒，阿原又指著門說door，

我想他應該不是一時間馬上學會的吧～還是我之前有隨口帶著他介紹door門嗎？

所以證明不同的語言是可以同步進行的，但可能會沒那麼快看到成果。

話說最近非常流行的霜淇淋，阿原看到它們也會說：冰！哈～我馬上教他～霜～淇～淋三字，

但目前只有霜淇說得較順利。呵！從來不知道原來教小孩說話這麼地有趣，

好像在作實驗那樣，很期待會有怎樣的火花出現

平常唸故事給他時，有特別介紹書的封面，封底及書的背背，及故事頁角的數字頁數。

爬下樓梯時也會每下一步樓梯，我就會數一個數字，中文或英文，或唸abc．．．

最近他就很故意，在我下了一個階梯開始唸了一個數字後，他就停止不動，

然後淘氣地笑著看著我會有什麼反應，真的素，

因為這樣他就能控制我何時唸何時停止，他覺得這樣很好玩，真是三條線

他會說的字有好多好多了囉～

像ball，球， 狗狗，果果，c，d，冰， 捏捏，切切， door，門，1，2，背背．．．,etc.

最讓我驚訝的是，他看到阿拉伯數字５時，竟然會說五，真是讓我很shock～

而家人稱謂除了會說爸爸媽媽嬤公爺舅(台)，姐姐，姨，伯伯(台)外，

但奇怪的是家裡沒有伯伯，可能在介紹警察伯伯時我們的台語伯伯他有聽進去吧！

他的媽媽還會說媽咪，今天突然跟我鬧著說：咪媽！

因為他最喜歡睡前跟我撒嬌了，都會把mommy這個字唱成歌，

同樣的歌詞然後一直不停地亂唱，唱著唱著他的鼻子會碰我的鼻子，他的頭碰我的頭，

沒想到男生也會這樣地撒嬌

我想，他的歌喉應該沒有像到他的老爸，真是好加在，呼～

哈～虧我在他還小的時候刻意讓他多聽音樂和一些有節奏感的節拍音樂～

現在自按玩具電子琴時也會自high，隨著音樂跳跳跳dancing全身扭動～

模樣真可愛～哈！寫了一串感覺好像是老王賣瓜啊！真是不好意思^///^自己寫自己看啦～

已經會剝葡萄的兒子，今天剝了七顆葡萄給媽咪我吃，開心*^_^*

從1y7m我就想上來紀錄孩子的成長及進步，

但總是忙茫盲，等到我有空時我也累趴了

真的糟糕，本來想每個月紀錄的語言成長以免日後忘光光，

結果現在真要下筆了，我真的忘了

現在孩子已1y10m...請容許我記流水帳。

從1y7m到1y10m當中，從會說簡單的爸爸媽媽到會說英文的no~no~no~

從no~no~no~又進步到會說出他最喜歡的汽車car....之前還說過類似音的go~go~go

還會說魚～但不太標準會說出姨，會說abc....尤其是當我說a時，他會接著說b～

最後很愛講jjjjj，但我都搞不清楚，他到底是在說j還是說姐姐....

(難不成是聽了謝金燕的姐姐一歌)那時正值跨年元旦，這首歌很常在電視上聽到，

現在也會說爺爺公公和嬤了。

前幾天發現他看到大寫D時脫口說出d！真的還假的～

另外，他也秀了從1數到2，1、2，但目前還不是很常秀，仍要再觀察。

最近他也進步到從原本一次只說二個字到現在會一次說四個字的詞....

爸爸媽媽一次一起說齊。晚上睡覺時會一直喊我：嘛嘛～嘛嘛(就是媽媽的意思)

第二個媽字音會上仰成二聲音，而不是人家的輕音ㄇㄚ．

所以雖然他一直這樣喊，而搞到有點晚睡著，我也罵不下去了，因為實在是太口愛了，

感覺有點在撒嬌的樣子，頭還會朝你的頭磨蹭來磨蹭去。

他的腔調會有點上抑，耶～這是台中腔嗎？還是哪裡的腔調啊？！

所以導致他在說bye~bye時，第一個拜是三聲音，第二個拜就變成二聲音，很妙！！

覺得也許因為平常教他中文字彙時會順便帶入英文，所以他較慢開口說整串句子。

可能他還需要整理一下中英文差別，但發現同樣一個物品，如果說中文汽．車是兩個音節，

而英文是car一個音節的話，他會先學會說出一個音節的說法，

所以他看到汽車都會說car不會說汽．車。

看樣子男生是比女生較慢會說話囉～

我老母說我真正會表達需求說出一個句子時是二歲多的事呢！

而我哥還是聽著我說話，他才漸漸把話說得更好的。

可見語言還是要多靠溝通互動和交流才會進步得快呀！！

所以最近這二天晚上睡覺，他都會一直在自言自語，是在練說話嗎？！

小孩子的牙牙學語真的是天籟之音呀！

兒子在滿一歲七個月的時候，語言能力似乎有進步，這個禮拜阿原會說媽媽了。

雖然說他在十一個月時會發出：阿母的台語發音．．．

但對他來說似乎有些難，後來我們都改教他媽媽了。

這之前他都只會ㄅ開頭的詞彙，和上週末新會的”愛”字．．．會跟媽媽作回應。

這禮拜對於愛的發音已經熟悉了。

而媽媽我不死心地這禮拜又接著問：你愛誰？他努力發出輕音的ㄇㄚㄇㄚ．．．好可愛唷！

相信他日後面對女生問他：你愛不愛我？你愛誰？這類的話很會回答才對，哈！

全靠媽媽從小幫他的培養，他應該不吝惜說愛字囉！！

哈～似乎當媽的就是那麼地無聊，

難怪人家說：生女兒是爸爸的情人。生兒子應該就是媽媽的情人吧！

今天，孩子一歲七個月，剛好也帶他去做皮紋檢測。

記得孩子八個月時就帶他去測了，但是後續他們都沒有對於結果跟我們做詳細的說明。

今天做檢測也約順便做報告說明。

去年和今年，剛好相隔了１１個月～～

左右腦的部分卻有了一點不一樣的結果，，，

去年孩子的右腦尚未開發，指數較低（特別是聽力音樂），

左腦較發達，其中最高的是領導力、語文力．．．如果沒記錯應該還有邏輯力。

當媽的我認為音樂再怎樣不好也不能是音痴，五音不全．．．．

因為．．．哈～結婚闖關時要會唱歌呀！--> 阿原的爸

於是我加強讓阿原多聽音樂 ，並且持續讀繪本故事書給他聽，

結果指紋不是只有天生的，竟然還會進步呢！

他的閱讀力較去年比起．．．從原本的偏低指數變成今年的高指數，

語言和領導力則一樣維持高指數。 

而（聽力音樂）及右腦部分真的進步良多，可見後天的栽培真的也很重要～～

但，令我驚訝的是孩子的邏輯指數好像有退步，

一開始還有些些疑惑，不知道怎樣才能幫助他．．．

指數共有八項，其中三項孩子在平均值以上，有一項偏低，另二項落在平均值下一點點，

呵～因為相隔１１個月結果竟有些變動，所以讓我覺得更該好好幫阿原開發腦力呢～！

邏輯思考力，認知圖樣力和聽力音樂這三大項是我現在要留意的部分囉～想想看該如何做，

希望有研究的人也能給我一些意見及分享，

畢竟學前教育也是很重要的，我覺得孩子的學習不能只丟給學校老師，

家長的陪伴引導也是很重要的．．．．

孩子的個性性格及一些生活習慣的引導在六歲前都該被好好的帶到正向的路上。 

好的開始、好的引導是成功的一半。

以輕鬆的心態共勉之～～！！

ｐ.ｓ低指數會影響高指數的實際現實能力，因為每個能力都是環環相扣，

高指數和低指數相間５％以上都是落差太大，差距小一點會較好。

另外，他們主要的目地是推產品，，，

其實我覺得不管產品多好，沒有父母的陪伴和用心引導也是沒用的，

好的教材沒有好的老師帶也是枉然的。

左腦掌控：

溝通/管理能力、邏輯/推理能力、操作/自理能力、語文/記憶能力、閱讀/觀察能力

右腦掌控：

創造/思考能力、感覺空間能力、藝術/動作發展能力、音樂/情緒感受能力、認知/圖像能力

0-3歲為生長期、4-8歲吸引期、9-16歲為修剪期，趁著9歲前多給予刺激、學習。

斗形紋

特性：似螺旋形，有多個圈包圍。
性格：為人較自我，擁有獨立思考能力

斗形紋 屬於「貓頭鷹」類別，這一類的人仔細、有紀律、嚴謹、重制度和品質、

適應力強，以及是個完美主義者。

奇才聰明型貓頭鷹的性格：仔細、有紀律、嚴謹、重制度品質、是個完美主義者。

相關網站：

http://www.elle.com.hk/astrology/fortune_special/decode-your-talent/%28offset%29/2

http://blog.yahoo.com/_B4TMHEQEWCTVCYRFT77RMZCXYE/category/%E7%9A%AE%E7%B4%8B%E5%AD%B8

http://www.wretch.cc/blog/fountain100/10010533

http://tw.myblog.yahoo.com/sarah-world/article?mid=8440&prev=-2&next=-2&page=1&sc=1#yartcmt