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ㄧ點雜事煩人?



文章6732

活動0

發表日期2010年8月27日

2010-08-27

我有一點雜事,想聽聽第三者的意見。

 

我帶KING將看了很多醫生、社工評估,幾乎每個人都建議我讓他上幼稚園與人融合與互動。(就他語言比較慢、與他的社會性來評估)。

原本我比較意屬"特殊幼教"(這樣可以包括早療與幼稚園),但是他的生活自理與能力,又高低那邊的孩子,他們建議我送一般的去互動即可、機會要給有需要的人。就是下課時間來上時制的早療課。(語言~學講話、職能~學規矩與生活自理、還有我和他一起上的引導課和職能有點像)。

 

那些時制的課,如果報告下來可以補助3000元,因為我還有幫他排與語言認知課所以要再有3000元的預算。(這些我都覺得是應該的,因為三歲前早療是很有成效的),我覺得自己早期發現是很幸運的。

 

我的問題是上幼稚園的問題。

星期一可能要上一個下午的早療課(我和他一起上的課、還有一小時的語言認知),因為早療中心沒有在我住的城市,可能要ㄧ個多鐘的路程,所以這一天king將就不能上幼稚園。

 

星期二是下午的,所以他早上就可以去。

 

星期三是下午五點一堂。所以他早上也可以去。

 

星期四是早上11:30 星期五是早上11:15 都是半小時與ㄧ小時。

 

他還有ㄧ間大醫院,還沒幫他排(我們還在評估與排隊),所以我還不知排課時間。

 

 

這樣,我好像沒有時間可以讓他上一般幼稚園嗎?  因為星期四五的問題。

但是他就是要去和別人融合比較幫助他。

幼稚園園長和我談,他收我半天錢即可,然後我顧不來,想上全天,那天就加收100元。

注冊費還可以每個月分攤唷~ (每個月注冊費的1/6+半天月費)

他已經對我很好了,很體諒我了。

 

我的問題是,我星期一、四、五應該連半天都不能上,我不知自己還可以厚臉皮和他談,我只要上星期二與三,費用再談嗎?  (因為我真的不敢啦~ 哈,但是全繳,也是需要一些費用)

 

我還有什麼地方可以帶他去與別人"融合"與"刺激語言",與學習社會性嗎?

 

這是我昨晚一直找不到一個點的問題,說穿了都是"錢"的問題!!!

 

想請問,如果是你會怎樣做??

 

ps> 謝謝大家的關心,雖然報告還沒下來,但是小兒種種(語言與情緒與社會性)經多人評估都已經達到可以先排早療課的標準,所以他的早療課是上定了,我也在把握他的黃金三歲前)。這部份我就先不回答了,只是上面我打的讓他很難抉擇,謝謝各位的關心。

 

 

謝謝大家

 

 

 

kingMaMa 在 2010年8月27日 補充:

ps" 幼稚園園長和我談的時候,我還不知他有星期四五早上的課,那些課本來都是在下午,但是因為他下午想睡覺,學習注意力只有30秒,所以我們改在早上。

 

所以~ 我現在不太改開口和園長談,我上述打的那些問題。

kingMaMa 在 2010年8月27日 補充:

對了~ 所有疑似adhd的小小孩,並不是都是超級愛亂動就是adhd~

 

 

主要是專注力"超短"的問題,越小矯正~ 可以幫助他未來小學之後的學習。^^

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文章726

活動0

發表日期2010年8月27日

KING MA MA~

首先先跟您說聲抱歉,對於你的問題,我似乎幫不上什麼忙!

不過我很感動你對孩子 做的一切~~有媽媽的愛真好!^_^

 

對於你的付出,我相信KING將一定能感受的到。

 

對於妳的雜事,我只能鼓勵妳,也辛苦你了!

為了孩子是如此用心,

心安平安~~~總覺得這句話很受用,我深深的祝福妳和KING將

 

相信你的身邊會有很多貴人出現~~~也希望課程都能開心圓滿喔!

 

滕ㄚ寶的娘

 

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Lv1 cwuwei

文章4983

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發表日期2010年8月27日

King媽媽,

一星期分散在各時段的早療課是同一間的嗎?

怎麼覺得時間好亂,

還是說這是分散在好幾個地方早療課?

 

如果是同一間的,我應該會詢問他們有無必要一星期上那麼多堂,

如果課程沒有銜接問題,我可能會減少早療的課,

而多去上幼稚園的課,

因為整個看下來,King將需要早療的部分比重可比少點~

 

一點個人淺見~

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文章6732

活動0

發表日期2010年8月27日

謝謝上數兩位媽媽的鼓勵,我等下還要去上課,我先回覆Penny

 

Penny

我們算是"新生",所以四五點以上的課都有"前人"了,所以下午三點以前的時段比較容易安插,現在一堆健保的診所,課都蠻難排的,我的語言課就等了快兩個月。

他星期四五是再同一間,但是我問過,沒有連續可以上課的空堂,要像四五我打的那樣時段。

 

星期二的下午是星期五的職能老師,看見他的狀況,建議我再排一小時(就是在別間復健診所),因為他覺得他的社會性蠻需要職能訓練的。

 

而健保規定,同一間職能與語言同項不能ㄧ天上兩次,要隔天。職能與語言可以一天各一,但是沒有嘎的起來的時間,所以就是這樣排了。

 

有些小孩比較大的早療媽媽,是整條路假設五間診所,他們就是每間都排,所以每天趕場,他們是想在小孩小學前補強,因為我的孩子還是小小孩,這樣他會很累~ 所以大家建議我排這樣就夠了。

 

謝謝您唷~^^

 

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Lv1 cwuwei

文章4983

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發表日期2010年8月27日

了解了~

 

我只是覺得,固定上幼稚園也是練習穩定的一種方式,

如果是我,我會考慮捨棄星期四五早上的早療課,

除了星期一之外上午就都去上幼稚園~

 

當然啦,我又不是專業,

我想King媽媽一定做了很多功課,

還是多考慮專業建議喔~

 

辛苦了~

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文章18692

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發表日期2010年8月27日

一星期只去上二次半天幼稚園,恐怕會造成更加與同學、環境適應不好,問題會更多。

 

孩子需要規距,給他固定的作息、規距會比較有幫助,亂七八糟的課程只會讓他更亂。

 

 

 

 

 

Nadia

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文章1049

活動0

發表日期2010年8月27日

以我自己的經驗來講

 

坦白說, 這樣的課程安排(幼稚園和早療混搭成這樣)

對小孩來說是不恰當的

 

如果照 Kingma 的說法 : [King將 還沒滿三歲] , 早療課程又是 [每天都有]  的話 

就乾脆專心上早療課程吧~ 別去幼稚園了~

 

幼稚園的小朋友是不能瞭解 [為什麼這個同學要去上早療課程] 的

所以,  Kingma 如果要混搭幼稚園和早療課程, 也別讓 King將 脫課的次數多於每週兩次

否則, 其他的同學只會覺得 : 這個同學好奇怪, 每次都跟我們不一樣,

這樣會產生同儕的排斥, 反而對 King將 沒有好處 

 

至於這個問題 :

還有什麼地方可以帶他去與別人"融合"與"刺激語言",與學習社會性嗎?

答案就是去是幼稚園啊!! 上一般正常作息的幼稚園就好了!!

[醫生、社工評估,幾乎每個人]不都這麼說了??

 

reddust26

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文章561

活動0

發表日期2010年8月27日

kingmama

還記的嗎?上次有跟你提到我同事的小孩屬輕度自閉,他是上一般的幼稚園,不過老師是有經驗的,而且會特別先跟老師說,讓老師了解。

他是上整天課,有時請假去上早療課程或晚上上早療課。(他是4歲才去幼稚園)

如果因為早療課程的關係,應該適合上半天。我也會考慮放棄星期四五的課程。

不過  媽媽真的辛苦了

 

 

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文章1184

活動0

發表日期2010年8月27日

king將馬麻~

我不知道該怎麼給建議

只能幫你加油了~~

 

我可以問一下~

專注力"超短"

怎樣的時間算超短呢?

3分鐘?5分鐘?

還是要看對怎樣的事物呢?

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文章1976

活動0

發表日期2010年8月27日

king將馬麻~

你要不要選擇一各為主

如果每天都要上早療就不要去幼稚園了

上幼稚園是為了king將和其他小朋友互動

可是現在排下來5天的課程就有3天king將沒有辦法上

這樣很難讓king將和其他小朋友互動吧

只會讓其他小朋友覺得king將很奇怪~一下子出現一下子又不見

 

要不就以幼稚園為主~在選擇幾堂下午的早療課搭配

若萬不得以也別脫課超過1天

 

 

 

 

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文章6732

活動0

發表日期2010年8月27日

謝謝各位媽媽的回文~

 

我可能沒有傳達的很清楚~

因為KING將目前給人看見的就是語言與某些"歡歡"的行為與專注力的問題,需要立刻排早療。

所以醫生與社工建議,排早療時制同時加幼稚園,因為唯有幼稚園才是可以學同儕互動的地方,至於一些小部份的加強(語言與某些"歡歡"的行為與專注力的問題)就由早療課來拉。

 

我之前想讓他上"特殊幼稚園"是因為這樣"早療"與"幼稚園"就一起了(我的負擔也比較OK),醫生的建議,他還是要與一般的孩子融合比較好,只是他上幼稚園,我從居家螢幕看,他真的都是在跑比較多。但是回家後他的規矩真的有比較好。

 

剛剛我想了想,也看了reddust26的意見,有一點是我疏忽的~

 

幼稚園的小朋友是不能瞭解 [為什麼這個同學要去上早療課程] 的

所以,  Kingma 如果要混搭幼稚園和早療課程, 也別讓 King將 脫課的次數多於每週兩次

否則, 其他的同學只會覺得 : 這個同學好奇怪, 每次都跟我們不一樣,

這樣會產生同儕的排斥, 反而對 King將 沒有好處 

 

其實之前,我要去幼稚園帶他的時候,有一個無心的阿罵就曾說,

"喔~ 妳小孩就是那個很可愛、跑不停、坐不住那ㄧ個喔"

可能自己的身分也還沒調適好,所以心頭小麻,但是我相信那阿罵是無心的,所以謝謝您的意見~ 還是讓他專一一樣。

 

我整理出~

1. 我乾脆讓他上整天的幼稚園,然後早療時制課努力的等晚上時段。

2. 我乾脆都讓他上早療,幼稚園等明年評估後再考慮。(抽公托)

3. 延續2,然後我帶他去"信誼基金會"or"愛兒園"與人學習分享、互動。

 

三個方案,我再整理~

 

這一個月因為養病(氣喘)的關係,我沒讓他去上幼稚園,我發現他規矩又差了很多,之前他上幼稚園的時候,養成九點睡覺、早上八點起床,拿飯自己吃,洗澡自己拿衣服。但是現在有點脫軌了,所以幼稚園有一定的成效,這也是社工建議我,除了早療外也要讓他有同儕的互動。

 

只是~ 早療老師是1對1或是1對3的團體課,KING將的語言認知與規矩(排隊、分享、等待、打人)方面,真的有某部份的改善。所以~~~~~~~

 

很多事不能兩全,但是能找出一個孩子生理方面也能應付的,是最OK的~

 

謝謝大家的回應,我最後的抉擇也與蘋果媽咪 回應是差不多的。

 

 

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中午,我載著他,看見他紅紅的小臉蛋(很熱),其實蠻不忍心的,但是我現在的做的,真的希望他可以好一點。

 

今天他上的課是三個同樣症頭的小朋友一起上,其實這樣性質的孩子好可愛~

"熱情、衝動、有活力、專注力短,但是大家在搶玩具時又是這樣的執著,好可愛。"

 

^^

 

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