幼稚園 : 9:00送去幼稚園  15:00接去上許老師(職能)上完後去樓上上(語言)  17:00回幼稚園又玩了一下才走 !

今天上玩玩蓋印

名稱類(主動、仿) : 葡萄、蘋果、豬豬、阿鏡(眼鏡)、車車、噗噗、頭(饅頭)、泡泡、茶。

動詞類(主動、仿) : 吹、吃、騎

形容詞(主動、仿) : 快、

連結詞 : 吹泡泡、穿鞋鞋、吃藥、帶帽帽、濕濕的。

敎他講句子~"~

如~

吹..泡泡、老師..早。

早上去上學時，我問他看見老師要說什麼? 他說 : 早。

媽媽給你東西吃要說 : 謝謝。

晚上的時候，我們在房間，阿將突然和我說~ 阿鏡阿鏡~ 原來他想自己表達眼鏡!!

早上買菜回家時，看見小宇自己一人去上學(他家離學校三分鐘)，第一時刻很緊張，趕快跟著他~到學校~

後來我發現，他媽媽這樣，也是一種"獨立的特殊教育"。

我和園長與老師說這件事，他們都覺得好猛! 呵~

幼稚園 :

明天終於可以上全天班了，我也要去燙頭髮~ 我和KING將都解脫一天。

今天發萬聖節的影片，半夜有空時看一看。

老師、阿罵都反應KING將在校時，都不會這樣哭，莫非他真的壓抑與做表面了一天 ! 哈哈哈~

很多人都和我說，KING將不皮的時候，真的真的好可愛~ 呵! 我只能說上天創造萬物，都不是十全十美的!!

職能(許老師) :

許老師也蠻疼他的，他和我說KING將的"串珠"不太好，要多加強~ 嗯嗯! 現在為何遲緩的小孩好多唷!!

語言(魏老師) :

這是新的健保語言課，感覺這老師也不錯。他很注重發音~

例如 : 葡萄、蘋果。他有確實的要求 !  所以今天阿將會說~ 葡萄、蘋果、豬豬、車車、噗噗。

他和我說他不太會吹氣，我在公園的時候就發現的，可能那部位有傷到吧~

要我讓他練習吹衛生紙、還有咀嚼堅硬的食物。

後來去看王醫生(健保六次例行) :

王醫師說，他最近開始轉輪子了嗎? 心頭一陣麻 !  穩住吧 !  我已經很辛苦了 !  會有收穫的 !

腦部有輕微異常放電的孩子，多少會有點......影響學習，有些人長大一點就不會了! OK~

主要還是家庭教育要落實，讓他不要吃定我!!