因為我兒子才三歲 .打算明年給他去念半天幼稚園看看.我兒子很好動.每天都在跑及跳.很怕去群體時.老師無法顧到每個小朋友而發生危險
現在公立聽說都不教英文字母及注音.雖然可以自己教.但如果老師跟眾多小朋友一起互動.我是認為會學的快一點(自認啦)
那如果都不教英文及注音.尤其是英文.那在念小一時.大家如果念私幼的都有基本的英文程度了.但自己的小孩卻不會
那小孩不會有自卑感或挫折感很大嗎.會有趕不上進度的感覺
我老是是堅持不要補習及念公立.因為較省.
我是覺得可以念公立再外加補一下英文這樣.但同事說.補英文不是一年二年.是國小也要一直補.不然小孩忘的也很快
我老公是說.現在也很多小孩念公立的.難道那些公立的小孩都一定要補英文或一定沒出息嗎??
我想問一下大家教育的方面怎麼做的呢??
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板媽不用擔心，沒差那麼多的。
等上了小一，學校該教的還是會教一遍。
我在安親班工作時觀察小朋友的學習狀況，其實上公立幼稚園的小朋友真的沒有比較差(我實在很不願意這麼說，不過我看起來的結果是學習能力不好的小孩上私立一樣學得不好....)
其實不用擔心，我們家兩各也都讀公立的，英語是只教單字但注音都會教，集中在大班下學期喔，其實公立老師都有受過訓練也由合格教師證，私立的反而大部分都沒有，有時私立老師教錯，也不知道，問過國小1.2年級老師
對於公私立上來的學生，那各較容易教，答案反而是公立的，因為私立上來的注音國字有時教錯，老師要糾正反而更難
版主不用擔心，小一的英文真的非常簡單，
上學期只教A~M 13個字母，
下學期教另外13個。
由於我家是雙薪家庭，沒辦法在公私幼之間做選擇，
所以送小孩去讀貴貴的全美幼稚園，
結果孩子的英文能力是不錯，
但學校的英文課他還是只能從A字母開始學，
好幾次回家都說學校的英文太無聊....
因為無聊導致他上英文課的秩序也就沒其他課來的好，
我聽了真是不知該如何是好....
只能說跟不上別人很困擾，
進度超前有時也會有一點傷腦筋.....
為什麼現在的爸媽都這麼擔心小孩跟不上進度,就開始不停往前準備~
然後學校怕小孩學過了不想重複聽講, 就開始跳過以為大家都知道的部分~
這樣惡性循環, 大家有真正在意怎麼讓小孩子愛上閱讀和學習嗎?
幼稚園應該是培養生活常規和學習玩樂的重地!
以前我們國中才開始學英文, 有興趣的像我現在英文也是很好~
早一點就在補習的同學,玩又沒玩到, 也沒培養出閱讀的興趣~
不要說甚麼現在的社會不一樣了甚麼的~
把重點放在小小孩子們的生活作息和禮貌規矩建立吧!! 這才是他們一生最該一路學習到大的!
他們真的有興趣學習的科目, 不管多晚學, 都會上手的!!
通常有自信或是社經地位較高的父母會比較不擔心這種問題(噹然也有反而更重視教學的父母啦)
公司附近的幼稚園是是醫院及大學的員工附屬實驗幼稚園
標榜不教英文數學，也沒教科書的私立幼稚園
所以家長有不少醫生教授博士
也是很放心把小孩放到這所學校呢!
如果真的這麼擔心
那就直接送私立幼兒園吧
其實小朋友學習狀況如何
跟本身的資質還有父母在家是否有教育有關
讀公立或私立也許一開始你覺得有一點點不同
畢竟私幼已經教了兩三年的注音或是英文
乍看之下家長會害怕公幼似乎什麼都沒教
但是學習是一條長久的路
贏在起跑點不見得會贏在終點
大人對教養孩子可以有規劃，但是也不要一直把自己的期望與不安硬加諸在孩子身上。
公幼一樣會教基本的注音只是沒有像大部分的私幼那般早教，
不過也有的私幼沒有那麼著重在課業教學。
如果你比較重視英文的養成，也可以在家多營造學習語言的環境，這樣會比只單方面依賴學校教來的好。
妳已經連問了兩篇關於幼稚園階段的小孩該不該另外補習英文…
我是認為，妳覺得需要，就送去補吧。
我女兒今年要進入公立的幼兒園讀中班，說實在話，我不清楚公立的幼兒園會教些什麼、不教些什麼…
（私立的我也不清楚啦，純粹省錢+距離，就去抽，還好有抽中）
不過，我大概已經看好某幾家美語補習班（何嘉仁、長頸鹿、佳音這一類的…），打算明年大班就讓她去上課。
我很注重外語（甚至是多種外語），在我能力許可之下，我希望小孩能學好英文（甚至另一個外語）
另外，這種小孩上補習班的事，我不會跟先生多討論，對我來講，這是小事，小事只需要我自已決定就好。
（但是，每家的狀況不同…請依照自已家庭情形來論）
還有，我想分享的是…，除了送小孩去補習班之外，家長平日在家的教導、複習、使用英文的頻率等，也很重要，試想，以我們這些父母來說，也差不多從國小就去上美語班，然後國、高中也都有英文課，然後呢？
前前後後最少也學了近十年的英文，so ？？妳平常跟家人溝通會用英文嗎？
妳的英文流利嗎？妳碰上英語系國家的人，能溝通自如嗎？
所以，不是一昧的把小孩丟到美語班就萬事ok
