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教養魔法棒.情緒不可怕

文‧照片提供/國際行為分析師袁巧玲

 

打破情緒的循環

有時候,壞情緒的開端是來自於孩子做了一件令我們困擾的事,也許是孩子無理取鬧、或是他打了弟妹,父母若是在這時候以情緒化的方式處理,那麼孩子也會跟著有情緒,孩子的情緒牽動著父母,互相影響,這樣就啟動了情緒的惡性循環。家長也許不愛聽,但是事實上唯一可以終止這個惡性循環的只有父母自己,如果我們希望中斷孩子的負面情緒,這時候就要靠平常在情緒功課上的練習了!




共畫小遊戲  激發想像力


文.圖/艾莉媽咪

一位愛畫畫的人妻,無意間多了新手媽媽的身分,每天陪孩子雞飛狗跳,練就一套特有的育兒經,為了家人開始動手做、動手煮、動手玩,分享育兒小撇步及畫畫生活。(艾莉粉絲團 https://www.facebook.com/alliecheng2012




親子餐廳.
家庭聚餐親善環境

文.圖/井兒

 

井兒,喜歡畫畫,記錄生活中的點點滴滴、旅遊景點,讓這些平凡的事變成一幅幅美麗的畫作;也喜歡手作,希望透過手感的溫度來傳遞心意。目前育有一子,打從彥仔出生後,更喜歡親手為寶貝張羅獨一無二專屬的幸福!

(井兒插畫手作http://wowginer.pixnet.net/blog

 

自從生了小孩,家庭出遊次數變多了,卻鮮少跟朋友們聚會,因為帶著小孩,總覺得無法好好跟朋友敘舊!這幾年,台北陸續開了好多以「親子」需求做考量的餐廳,可以帶著孩子跟好友們聚餐,設施也做得非常親善,用餐之餘,小朋友還可以盡情玩樂!





教養也可以隨機、隨興

文‧照片提供/國際行為分析師袁巧玲

 

生活中的每個點點滴滴,都是學習的機會,對孩子而言,每個地點和情境都是寶貴的學習時機,父母並不需要認為學習是只能在特定的場地進行,像是學校或是教室,反而有一些的學習只有父母才能提供給孩子。因此,多利用平時跟孩子在一起相處的時機,觀察孩子需要加強的能力,在自然的情境中教育孩子,給予他們立即的引導與回饋,讓學習與情境做連結,會比事後再講道理還要來得容易吸收。

這是一種在國外研究過的教學策略,它叫「隨機教學」,一種在自然中所產生的學習,關鍵是要掌握好時機,以下是一些隨機教學的例子與大家做分享!





創意手工畫 想像無界限

文.圖/艾莉媽咪

 

一位愛畫畫的人妻,無意間多了新手媽媽的身分,每天陪孩子雞飛狗跳,練就一套特有的育兒經,為了家人開始動手做、動手煮、動手玩,分享育兒小撇步及畫畫生活。(艾莉粉絲團https://www.facebook.com/alliecheng2012