- 11/01 幼稚園vs認知vs感統vs感統
- 2010 / 11 / 01 12:45 PM
幼稚園 : 9:20送去 14:10接上毛老師 15:10接上詹老師 16:15接上鄭老師 17:15回幼稚園
幼稚園上數學小書
名稱類(主動) : 蔔糕、蛋蛋、花、球、鴨鴨、巾(毛巾)、片片、椅子、路、馬路。
動詞類(主動) : 拉、開、
形容詞(主動) : 濕
敎他講句子~"~
如~
和園長說 : 我..要..吃..糖
和阿伯說 : 我..想要..買拔辣~~
Apple老師聽見,他和同學要東西時,會說~ 我要~(是連起來的)
上完早療課,要接下一堂時,我說我們去上課(我指下一堂),他說~ XX(幼稚園的名字)
幼稚園:
早上拿著大包小包,有冬季棉被、有XL的尿布,還要牽小孩。呵~
下午要過去問保險、學費的問題?
現在變成星期一,是最累的一天。
下午我去幼稚園帶他上毛老師,今天是毛老師的最後一堂課,我感謝她非常的照顧KING將。祝福她的人生可以幸福快樂。
毛老師(認知) :
今天看見毛老師敎他拼圖,認上面的動物。
還有認顏色的積木~紅、綠、黃、藍,KING將蠻不專心的,一個指令後,會把頭往上看,還好毛老師很細心的導正他。
詹老師(感統) :
今天我們小趕場,大約五分鐘就到下一個診所,因為時間還沒到,詹老師細心的和KING將說,吃點東西休息一下,阿將在波璃窗外看裡面上課,很專注~ 也沒有分心! 這是讓我很欣慰的地方。
因為上一個學生沒來,詹老師讓我們提早十分鐘進去,我出去買東西再回來,看見一個星兒大哥哥,詹老師和我說不好意思,他平時很乖,今天狀況不好,可能幫阿將掉時間(怕影響),我說~ 沒關係啦! 這段時間卡的剛剛好,我看阿將還是有上感統~ 老師要他做什麼他都有做,OK啦~ 詹老師說,還是要讓他先動態再靜態,他會比較專心一點。
鄭老師(感統) :
這是一間,新的診所,我看阿將好累了,本來想回家的。
我和他商量,媽媽再讓你上一間看看,看看效果好不好 ? 他似懂非懂的說~ 好!
要進去前,又給我ㄧ包黃金,哎~ 但是他很棒的表達! "阿嗯",這是我覺得很棒的地方。
後來~ 我覺得這老師,上的很好,很細心的教學~ 哎! 好兩難喔~怎辦??
幼稚園 :
我和阿罵約在幼稚園,因為他要問清楚"保險"與"運動服"的事,坦白說~ 我不是這樣難搞的人。但是她是~ 就讓她問個夠@@
KING將又和小朋友玩,我發現他很霸道,就是他排的椅子,都不給其它小朋友坐,會推人,講也講不聽。
手中的糖果,我問他給"阿心"吃好嗎? 口中和我說"好",但是手是不放的。我有逼他給阿心,因為我要我的孩子是會"分享"的那種孩子。之前在診所看見一個四歲孩子,完全不能讓別人碰他正在玩的東西,如果碰就大哭,我真的很怕~ 阿將會那樣!!
希望我改天和老師好好的研究,他不會變成那樣的個性。
回家後~ 阿罵拿鑰匙給他開門,大概是ㄜ樂他很棒,之後~硬要玩! 玩不停~ 阿公不給玩後,就哭了50分,他們是很怕小孩哭的老人,但是今天我的發文,很多朋友給我的意見,他再這樣,我真的會好好好好修理他的。
阿將~ 皮要繃緊一點。
- 10/31 在家玩一天
- 2010 / 10 / 31 02:16 PM
名稱類(主動) : 電燈。(但是第二個字一直不清楚)、魚油、碗(國台語都有)、鼻子、耳朵、腳、嘴(一個字的可以講的好,但是兩個字的很牽強)、修修(台語的燙)、電視、腳..踏..車、公園。
動詞類(主動) : 拜拜、吃、開、騎、洗澡。
形容詞(主動) : 快、棒。
數數字 : 昨天練習的,今天可以,我說~ 1、2..3(自己接3) 這是敎好久的~ 終於接上去,我說4..5 (可以接5),跳過6 然後自己說7、8、9 算是很大的進步了。
我還是希望他不是語言有損傷的小孩(因為腦波輕微異常),只是比較慢而以,有天可以追上,趕快順著說,兩個字的語言吧~
敎他講句子~"~
如~
媽媽..幫..我..開..電視。
迪迪..騎..腳..踏..車。
我..要..去..公園。
- 我自己
- 2010 / 10 / 31 02:03 PM
18年了,很感謝那條路帶給我的美麗的回憶~
那條街中有我年輕時的回憶、懵懂、與一輩子也不能忘記的朋友群。
18年後,因為早療,幾乎每天還是在那條路走跳~
好像~ 我的人生是離不開那條路的。
我知道,我們還住在同一個小鎮。
但是~
請不要和我打招呼,因為這樣多年了,我已經學會照顧我自己,我也有幸福的家庭,可愛的兒子。
我的生活有他們就夠了。
謝謝你曾經對我的好,ㄧ輩子都不會忘記,我的心理有那些位置,我們大家都一起幸福吧 !
- 10/30 語言課
- 2010 / 10 / 30 04:55 AM
今天只有上語言課(自費五)。
名稱類(主動) : 西瓜(老師說他有聽見,但是叫他再講一次就不要。)、回家、冰、拔辣、以阿(椅子的台語)、肉肉、乾(看見餅乾的時候)、鼻子、耳朵。
動詞類(主動) : 洗、擦。
形容詞(主動) : 下毛毛雨看見機車椅墊有水珠、會講"濕濕",會說"喝水"、燒燒(台語)。
數字 : 1、2、3、4、5、6、7、8、9、0 (可以跟著我仿說這些數字,但是3還是不清不楚,還不能連慣數數)。
敎他講句子~"~
如~
老師在吃便當,他想要喝那罐附的養樂多,老師和他說~ 要講! 我..要..喝 ! 他有跟著講,但是不能連慣。
語言課(廖老師)自費五 :
今天老師敎他拼圖配對,他可以很專心,真的很希望他可以有一樣,把自己定下來的東西。
老師說玩的過程中,KING將好像有出現"西瓜",後來我們叫他講,就不講了~ 呵
今天他看見我,也不會一直叫媽媽而分心,這是好現象,要加油唷~
早上先帶他去一間診所給醫生看,哎~醫生沒看報告,也說~ 他有過動傾向唷~ 我知啦!!
後來帶他去吃"我家牛排",他問我KING將幾歲,我說兩歲五個月,吃不多,所以是不收錢的! 呵~
那邊的東西(小沙拉霸)很適合他吃,以後如果乖一點再來犒賞他~
他吃了~ 數字餅乾、葡萄乾、鳳梨、芭樂、玉米濃湯兩碗、酸梅冰、一點雞腿肉、蘿絲麵、太陽雞蛋、小貢丸、兩個大蒜餐包、一塊小蛋糕、一塊小蘿蔔糕(帶他去吃,真的很划算吧!! ) 哈~
- 10/29 職能vs幼稚園(萬聖節)
- 2010 / 10 / 29 09:37 AM
幼稚園 : 8:40送去 10:50接上毛老師 12:00接回幼稚園 14:30我去幼稚園陪他們參予萬聖節活動 16:50順道接回
名稱類(主動) : 襪襪、布布、片片(都是指尿布),拜拜(對著佛桌)、魚..油、
動詞類(主動) : 搗蛋(因為今日最夯的名詞不給糖,就搗蛋)。
形容詞(主動) : 早~。
稱呼(主動) : 師(老師的師) 。
敎他講句子~"~
如~
我..還要。今天幼稚園的臭妹,講~ 老師 我還要吃! KING將有跟著講~ 我..還要。
這個..什麼?
毛老師(職能) : 今天和毛老師要了電話,他很熱心的給我,因為一年後如果我們搬回了台南,她可以幫我們介紹治療師。祝福他幸福~有很好的生涯規劃。大家與倫媽都說KING將進步超多的。小倫今天有搶KING將東西的動作,但是我可以體諒,因為這不是她身體可以控制的行為,倫媽真的很辛苦,每次看見她,腦海中都有偉大的媽媽的印象,要加油唷~ 我真的知道與體會這樣的辛苦。
上天真的在無形間幫我,因為新的健保語言也敲好了,而且星期1-4的早療課,全部都在14:30以後,KING將的午睡品質也可以好一點。星期五我就先不排,讓他有快樂的一天。
幼稚園 :
今天敎KING將說,很熱時,要對著幼稚園的阿罵說~ 熱。
早上ㄧ去上學,不管是誰,都要說"早",如果是阿罵就~ 阿罵..早。
ㄧ看見老師,我有敎他講~ 老..師 師的音有出來。
下午沒下雨他們會遊街,糖果已經準備好了,我有提醒老師,KING將不能吃巧克力。
中午從毛老師那邊回來後,我把阿將送進去幼稚園,今天小孩好多唷,聽說下星期又有兩個幼幼班新生,呵呵~
KING將與幼稚園的阿公阿罵,大哥哥與姐姐吃午餐,他真的很喜歡吃水果,都是急性子自己拿,哎~ 今日是芭樂。好消息的是,以後不用上這時段的早療課了。所以幼稚園的作息,也不會被我們打亂了。接著KING將午睡,我和他說~ 麻! 兩點半陪你來遊街。
兩點左右,我吃飯回家,阿罵說~ 園長有先來拜訪,拿了一盒糖來,呵呵~ 我們也準備好了說。
兩點半我過去和他們集合,KING將越來越不喜歡我了,都不給我拍照,不給我牽。看見大家都好可愛,裝扮真是用心,兩個小嬰兒就不出去了。其它人紛紛的遊街,KING將還是不給我牽,所以他就分配給阿伯(主任),主任掌旗,所以"愛風神"的KING將就是第一個排列。
我就抱著阿成(我在網路上認識的媽媽的小孩),他剛會走路沒多久,但是他很貼心,不會亂動。後來Lisa老師覺得對我很不好意思,就和我換,我就負責阿愷與阿庭(這兩個都是剛滿兩歲,超可愛,吃延路的~ 哈哈哈),而KING將呢? 就先把他送給阿伯了,他超愛園長與主任也長的很像他家的孩子,哈哈哈~
路線~就是我每天都要走的路,第一站去??家 第二站詒媽家(詒媽 ㄧ位很偉大的女性,她看見我也來了,我說來照顧KING將,結果他不要我,呵呵~),離開詒家剛好對面是一名里長候選人,哈哈~ 他自己要大家去搗蛋,真有趣,我還對阿將說~ 回家叫你媽媽要投他喔~ 呵 第三站浦家(原來我家對面的社區,住了一堆同學。) 第四站我們家(我和阿罵演練了很久,她做的還不錯。) 後來阿罵也跟著我們一起走。 第五站阿欣家(阿欣的阿罵也跟著一起走,太有趣了。她ㄧ直說,好恐怖唷~ 哈哈 好可愛的欣嬤! ) 第六站美甲店(主任的姐妹,這一站是高潮,全部人都出來拍照。)太熱鬧了。後來~ 這些小朋友,很開心的拿著自己豐收的糖果戰利品,好好的享用。
全程~ KING將讓我真的很不擔心,因為他跟著主任,有家長出來,他就衝上去要糖果,很主動都不用敎,哈哈哈~
反而是阿愷與阿庭,因為還小,還不懂得爭取糖果,阿姨我就要幫他們來"搗蛋"哈哈哈~ 所以我也度過個很快樂的萬聖節。
很快的~ 這群人回去幼稚園吃今天的站利品,許多人滿足的表情,因為之前媽媽可能對他們下了不准吃糖的指令,今天都解禁了。哈哈哈~
後來,還是陪著KING將玩到快五點,他真的越來越壞,欺負小女生、阿愷、搶玩具,樣樣都有。我該罵的還是有罵 ! 哎~ 希望我沒看見時,他是很乖的小孩(期待貌)
後來回家時,帶他去麵嫂吃麵,超白目的~ 又哭不停,一直吵著我要抱他回家,呼~ 手快廢了!!
(今天紀錄完工)