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兒子性器期,如何教育？


Lv1 esther1

文章133

活動0

發表日期2008年11月29日

2008-11-29
最近有一個困擾,
3歲兒子會好奇的摸親人的胸部及性器官,
當然也會摸水水的,
教了好多次都不會改過,
反而愈講兒子愈故意,
翻翻心理學的書,
佛洛依德說嬰兒至青少年可分為口慾期、肛門期、性器期(3-6歲)...，
兒子剛好就在此時期,
可是一直找不到如何教育這時期小孩的最佳方法,
是否請有經驗的水水提供教育良方,
謝謝!

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Lv1 0705love0905

文章385

活動0

發表日期2008年11月29日

輕鬆和孩子談性
文 / 沈蔚穎　　專家 / 古曉玲 性學專家

你和孩子間是否有過類似以下的對話：「媽媽，我是從哪裡來的？」「你呀，是從垃圾桶裡撿來的。」「那其他的小孩也都是撿來的嗎？」「問這麼多幹嘛，長大之後你就知道了。」又或者：「為什麼爸爸站著尿尿，我卻坐著？」「嗯，因為爸爸是男生呀！」「為什麼爸爸有小雞雞，我沒有？」「嗯，因為你是女生啊！」「為什麼男生就有小雞雞？」「……」

回答要簡單易懂
幼兒的認知能力尚淺，大人要耐心傾聽孩子的問題，依照孩子的所知及適合孩子年齡的語言與他們溝通，比如孩子在兩、三歲時，第一次問：「我是怎麼出來的？」大人可以簡單地告訴他：「你是媽媽生出來的。」他可能會暫時滿足；但是到了五、六歲，當他再問：「我是怎麼從媽媽的肚子裏生出來的？」大人可以這樣回答：「在靠近屁股的一個地方，我們叫它做陰道，你從媽媽身體裏出來的時候，就會經過這個地方，陰道只有女生才有喔。」人體某些部位的名稱，此時對孩子來說，仍然過於複雜艱深，所以大人應該盡量用最簡單的語詞來告訴他們。

結合圖片作解釋
當大人們面對寶寶的「為什麼」解釋不清時，也可以試著利用圖片或實物來幫助孩子理解。當寶寶問到：「我是從什麼地方出來的？」媽媽回答：「是在肚子裏長大後生出來的。」 然後把母親或其他人懷孕時的照片給孩子看，建立懷孕的形象感。有些孩子也許並不關心懷孕的複雜過程，只關注在子宮內的寶寶怎麼吃？怎麼呼吸？此時大人可以回答說：「媽媽是通過臍帶給肚子裡的寶寶營養。」再給孩子看些有關胎兒臍帶的圖畫，並帶領孩子看看自己的肚臍，告訴孩子臍帶與肚臍之間的關係。

觀察生命的孕育
有時候孩子會問到動植物的生殖現象，家長可以將孩子帶到郊外觀察動、植物，解釋生物如何藉由傳遞花粉及交配來繁衍生命，告訴他們，這是生物的本能，是很自然的事情。

輕鬆談性四原則
原則1 不要迴避
面對孩子「我從哪裡出來」的問題，許多爸媽常用「等你長大就知道了」、「去問媽媽」之類的回答來迴避令人臉紅的問題，這樣的態度及作法過於消極，會使小孩子疑惑「父母?什?不肯回答這個問題？難道這是見不得人的壞事嗎？」當孩子問這樣的問題，父母應該實事求是、坦然平靜地回答，不要焦慮不安、憂慮太早讓孩子接觸性。

原則2 做好準備，正確回答
父母應有與孩子談「性」的心理準備，提早充實自己的性知識，那麼當問題被提出來的時候，大人和孩子就能坦誠地交流，所以了，能用最適當的方法解釋「性」，大人應該事先做好所有準備。

原則3 直截了當地回答
對於孩子提到有關「性」的問題，父母應該直截了當地回答，尤其當孩子對身體各部分的功能產生好奇時，更應該給予孩子正確的答案，如此便可以滿足他們的好奇心，若大人講得神神秘秘，躲躲閃閃，孩子會更好奇，甚至害怕。

原則4 從生物學角度來說明
父母在解釋「性」的時候，應該從生物學的角度來說明，不一定要著墨在性愛上。如果孩子問：「我怎麼到媽媽肚子裏去的？」你可以告訴孩子：「因為爸爸媽媽很相愛，有一天，爸爸的精子與媽媽的卵子結合一起，於是就有了你，一開始你小得像一根針，然後在媽媽的肚子裏慢慢長大，九個月之後，爸爸媽媽就請醫生阿姨幫忙，讓你鑽出來了。」

幫助學齡前的兒童瞭解性，不但能幫助孩子坦然接受自己成長過程中生理、心理的變化，而且比較懂得如何處理自己的感情，保護自己免於受到侵害，也更能讓自己將來的人生和愛情關係負責。因此，幼兒的性教育不只是狹隘的性生理教育，還應該包括認識身體發育、兩性差異，以及與異性相處之道，是一種情感教育和親密人際關係的教育，也是人格教育與生活教育。

嬰幼兒性意識的進程
根據心理學大師佛洛伊德所提出的性心理發展理論，幼兒的性意識可分為：

*1歲以前：口腔期。
嬰兒在吮吸母親奶頭的時候，會產生快感；在母親懷抱中可以得到溫暖，獲取撫愛的體驗。這個時期，幼兒的欲望集中於口唇，心智、情緒的成長，都和發生在欲望部位的焦慮與滿足有關。

*2-3歲間：肛門期。
這時候的孩子並不清楚兩性的區別，但他們已開始探索自己的身體，而且會玩弄自己的生殖器官，男孩子的生殖器官甚至會因刺激而生勃起現象。這個階段孩子的行為，多半是出於他們的好奇心和探索欲。

*3-7歲間：性器期。
孩子開始瞭解「性」，他們撫摸和玩生殖器官的行為比以前更加頻繁，而且除了對自己的身體好奇之外，他們還會對別人的身體感到興趣。同時，孩子也開始注意到自己的身體與大人之間的區別，並且對男女生理現象的種種差異感到好奇，而為了滿足好奇心，他們有時會故意跟著大人進入浴室，甚至會做出掀起女孩子裙子的行為。
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