【外放的孩子】
我一直很怕【很外放的孩子】。
是那種瘋狂的玩、不顧他人的遊戲、叫他停他也不管你、或者是不得他意他會鬧的那種孩子。
有天,BOBO也被當成一個外放的孩子,但是以我看來我覺得BOBO還好。
那天去正大廣場七樓的愛樂園玩,因為我們過年回台一個多月,所以前後加一加也快二個月沒來了,BOBO一到就非常高興與快樂,我跟BOBO說:記得,你要注意不可以碰到任何小朋友喔。
BOBO一直很記住我的話,因為他玩得很瘋,但絕不會去碰觸到別的小朋友,當他知道他要撞到別人時他會放慢他的腳步,我覺得這是一個很好的現象。
但是別的家長就不這麼認為,因為他們總是很怕很怕BOBO去撞到他們的孩子,總是小心翼翼的保護好自己的孩子,有個家長還跟BOBO赫叱說:你不可以撞到弟弟喔………
結果後來呢?結果後來是那個弟弟用手打了BOBO的眼睛。我當時真的快傻眼了,因為得不到一句道歉。BOBO一直跟我說:弟弟用手打我的眼睛。而我就只能安慰他說:沒關係啦,弟弟還小,而且大家都是在玩阿……
這天BOBO一直表現的很好,因為他玩得很瘋,但絕沒去撞或打任何一個小朋友。
外放嗎?是的,我覺得BOBO是一個外放的孩子,但並不是我怕的那一種很外放的孩子。
2010-03-16
【說故事】
對於這件事,是我培養BOBO的,但目前BOBO對於聽故事的需求卻遠遠大於講故事的我,好累人喔。
BOBO很喜歡聽故事,真的。他可以坐在我懷裡安安靜靜的聽我講故事,偶爾發問,偶爾說他知道的內容,對於這樣的他我很欣慰,因為這是我培養出他的喜好,也就因為這樣BOBO說話的有條理,組織有內容。
但目前真的是供需不平衡啦,也可以說供不應求,所以我讓BOBO試著自己講故事,有天我聽到BOBO在講巧虎的書,這時又讓我驕傲起來了,因為平常跟他講書的內容他真的都有聽進去。
巧虎在院子裡跑,不小心跌倒了,唉唷…..媽媽趕快跑過來,問巧虎有沒有怎麼樣,然後用手放在巧虎的腿上,用很溫柔很溫柔的聲音說,不痛不痛…痛痛飛走了。媽媽問巧虎還痛嗎?巧虎說真的不痛了。這是小花妹妹哭了,巧虎用手放在小花妹妹的頭上說:不痛不痛痛痛飛走了…….
上面這一段就是BOBO自己講故事的內容,讓我很驚訝的是他可以把80%的故事書講出來,這時的我也就覺得平時我累一點一直講故事還真是沒做白工。
BOBO你要加油阿,馬麻能做的也許就是如此,希望你有感受到馬麻對你的愛。



【這個只有把拔會】
我對於組合這個東西真的沒啥概念,要我看著圖組合都要花上好長一段時間。所以我才說這個只有把拔會,因為我家把拔會創意出很多新東西,也讓BOBO喜歡約把拔一起玩積木小火車。


【噓噓要說喔】
說到這兒,就真的很汗顏,我真不知是我該汗顏還是BOBO該汗顏?
打從1Y10M起開始訓練,嗯嗯---一個月後就會表達了。
但是噓噓呢?
BOBO現在2Y9M,在外面時噓噓通常(80%)會說,因為BOBO說:尿下去小朋友會笑我。(因為我有這樣跟他說過)
但在家裡,若是我忘了時間帶他去尿,通常(90%)他都是尿褲子的。他都知道噓噓要說,但就怎麼的就是會直接尿下去耶。
後來我跟他說:你若是沒說,明天我就會跟小朋友說你偷尿尿,小朋友還是會笑你呀。但成效不是很大耶,搞得我快要沒辦法了。
今天買了4張貼紙給BOBO,BOBO又很快樂的在貼他的嚕嚕車。BOBO有說謝謝馬麻買禮物給BOBO….…..今天主動表達了2次要去噓噓,而且還說:帶我去噓噓,噓噓完再貼貼紙。
難道,我要用禮物政策了嗎?
4/11。BOBO已經連續3-4天都有主動表達要尿尿這件事了,希望早點脫離尿布吧。




【突飛猛進】
最近BOBO的詞彙真是無法用言語與文字來記錄了,因為真的進步的飛速,而且學習得很快,我跟老公說:我們現在說話真的要很小心了,要不然BOBO馬上就學起來了。
今天我帶BOBO去寄信,BOBO問:郵局是什麼?
我說:就是寄信的地方呀。
BOBO說:什麼是寄信?
這時我只好拿著信給他看說:這就是信呀,寄到台灣喔。
寄完信要回家,我刻意經過溜滑梯區,因為我想讓BOBO玩一下再回家,結果BOBO居然說:馬麻,趕快回家了,〝因為〞好冷喔。
BOBO現在會用撒嬌的語氣了。
BOBO:把拔,陪我一起玩積木好嗎?
BOBO:把拔,陪我一起玩釣魚的遊戲好嗎?
…………..
真的都是用很〝塞ㄋㄞ〞的口氣喔。
BOBO現在會〝導〞(台語)了。
有時BOBO問我可不可以時,當我說不可以……
BOBO會馬上去跟把拔說:把拔….馬麻說不可以……
當我修理BOBO時他也會去跟把拔抱怨:把拔,馬麻打我,腳腳痛痛…..
而且BOBO是那種會互相〝導〞的孩子喔。就是說有時跟我〝導〞,有時跟他爸〝導〞。現在是覺得這樣很可愛啦,以後不曉得會不會氣死人喔。
這麼會說話的孩子,但我還沒體驗到被〝為什麼〞淹沒的感覺。雖然BOBO會一直問問題,但就是不會一直問〝為什麼〞?
為什麼呢?
孩子要到幾歲才會開始一直問為什麼?
【到底幾歲該送去幼稚園?】
BOBO一直不是一個很會跟小朋友玩的孩子,怎麼說呢?
他會分享玩具給別人玩,他會說要一起玩,但就是很少那種跟小朋友玩在一起的孩子。
他總是可以自己一個人玩球玩得很高興,他總是可以自己一個人溜滑梯溜得很快樂,他總是可以自己一個人玩搖搖馬搖得很開心。偶爾,他會跟小朋友玩在一起,但通常時間不會太久,常常玩著玩著就想找馬麻我一起玩。
在上海,他們習慣在孩子2.5-3歲時就送幼稚園,我想這邊的父母大多不希望孩子輸人太多吧,所以很多鄰居看到BOBO時會問我:為什麼不送他去幼稚園?可以送了……
我自己的感覺是,也許最快4歲送或最慢5歲再送,除非我沒時間陪他,要不然我真希望BOBO可以多玩二年。
我問一個朋友,她是從事幼教工作的。
我問說:你覺得BOBO該去讀書了嗎?
朋友回說:我覺得BOBO是一個很聰明的孩子,而且妳可以教他,所以~~~五歲再送就好了。
是阿,五歲再送,那時我們也要回台灣了。


我們總是這樣記錄著BOBO的生活。



上海三月的春天並沒有很春暖,也沒有很花開,依舊是冷冷的天氣,大多數還是讓我們承受著5-10度的溫度,難怪BOBO從台灣回來後就一直說:好冷好冷。






